1、七年级上册:童趣一、解释加点词的含义答案项为之强项:颈,脖颈。
(资料图)
2、强:通“僵”,僵硬。
3、2、徐喷以烟徐:慢慢地。
4、以:用3、果如鹤唳云端果:果真,果然。
5、唳:鸟鸣4、以从草为林林:树林5、兴正浓兴:兴趣6、方出神方:正7、鞭数十,驱之别院鞭:用鞭子打,抽打。
6、驱:赶8、必细察其纹理细:仔细。
7、察,观察9、昂首观之昂:抬。
8、首:头。
9、之:它,代蚊子10、为之怡然称快怡然:愉快的样子二、译句夏蚊成雷,私拟作群鹤于空中夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样,我把它们比作鹤群在空中飞舞。
10、2、昂首观之,项为之强。
11、2、仰起头来观察这种景象,脖颈因此都僵硬。
12、3、神定,捉吓蟆,鞭数下,驱之别院3、心神安定下来,捉住蛤蟆,鞭打了它几十下,把它赶到别的院子里去了。
13、三、阅读全文,回答下列问题。
14、文章围绕物外之趣,写了哪几件事?写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事2、“余时有物外之趣”的原因是什么?2、见藐小之物必察其纹理。
15、3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中?3、明察秋毫、怡然称快、怡然自得、庞然大物、夏蚊成雷。
16、4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察纹理,故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用?4、总领全文或引起下文。
17、5、“庞然大物,拔山倒树而来”,这里指癞蛤蟆是否恰当,为什么?5、恰当。
18、这时的作者已陶醉在他联想的境界之中,眼前实物已经被放大千倍万倍,与蚊虫相比,癞蛤蟆自然成了“庞然大物”。
19、它的突如其来,即被形容为“拔山倒树而来”就很好理解了。
20、七年级上册:《论语》十则一、解释加点词的含义。
21、答案学而时习之,不亦悦乎?同“悦”,愉快2、吾日三省吾身2、多次进行自我检查3、学而不思则罔,思而不学则殆。
22、3、罔:迷惑。
23、殆:危害4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
24、4、齐:相同5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
25、5、女:通“汝”,你。
26、是,这。
27、知,通“智”,聪明。
28、6、温故而知新6、故,旧的知识7、士不可以不弘毅7、弘毅:宽广,刚毅8、己所不欲,勿施于人8、欲,想做的事情。
29、施,施加。
30、二.写出这课至今还用的成语。
31、温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲,勿施于人。
32、三.填空。
33、子曰:“学而时习之, 。
34、”孔子说:学习知识,进而按时温习它,不也是高兴的事吗?2、子曰:“学而不思则罔 。
35、”孔子说:光读书学习而不思考,就会迷惑不解。
36、光思考而不去读书学习,就什么都学不到。
37、3、子曰:“见贤思齐焉, 。
38、”孔子说:看见贤人就要想着向他学习,看见不贤的人,就要自我反省,看有没有同他相似的毛病。
39、4、子曰:“三人行,。
40、,。
41、”孔子说:三个人在一起走路,其中一定有可以当我老师的人;选择他们的优点供自己学习,发现自己也存在着他们有的缺点时,就应该注意改正。
42、5、子曰:“ ,可以为师矣。
43、”孔子说:复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现,这样,可以做老师了。
44、6、子曰:“岁寒, 。
45、” 孔子说:碰上寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的。
46、7、子曰:“其恕乎, , 。
47、 孔子说:那大概就是“恕”了!自己讨厌的事,不要施加在别人身上。
48、8、子曰:“由,诲女知乎! 是知也。
49、” 孔子说:仲由,教导你的话明白了吗?知道的就是知道,不知道的就是不知道,这就是真正的知。
50、七年级上册:3、山市一、解释加点词语义。
51、答 案数年恒不一见数,几。
52、恒,经常。
53、2、层层指数数,数数3、中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目。
54、楼,像楼一样,堂,像堂一样,坊,像坊一样。
55、历历在目:清晰地出现在眼前。
56、4、奂山山市,邑八景之一也山市,山中蜃景5、而楼上人往来屑屑屑屑,忙碌的样子6、或凭或立,不一状不一状7、相顾惊疑,念近中无此禅院。
57、相顾,你看看我,我看看你8、倏忽,如拳如豆。
58、倏忽,突然。
59、二、翻译句子。
60、孙公子禹年与同人饮楼上。
61、公子孙禹年和他的朋友在楼上喝酒。
62、2、或凭或立,不一状有的靠着,有的立着,形状不一。
63、3、然数年恒不一见但是这几年总不出现一次。
64、三、阅读全文,回答问题。
65、作者是借哪些人的观察描写山市的?借孙禹年和他朋友的观察来描写山市的。
66、2、由本文的内容及“危楼”一词,你能联想古代哪一首著名的诗歌?2、危楼高百尺,手可摘星辰。
67、不敢高声语,恐惊天上人。
68、3、为什么蒲松龄时代的人把“山市”叫做“鬼书”?3、当时的人们不能对“山市”这种自然现象作出正确的理解,所以只能用迷信的不科学的说法来解释4、出自本文的成语有哪些?4、子虚乌有、历历在目、直冲霄汉、风定天清5、找出文中描绘山市的关键词语,体会山市形成的过程5、孤塔—宫殿—城市—危楼6、请你用一两个词语概括山市的特点奇异、奇妙、神秘、瑰丽、变化多端、七年级上册:4、《世说新语》两则一、解释加点词的含义答案俄而雪骤,公欣然曰俄而:片刻。
69、骤:急速。
70、欣然:高兴的样子2、撒盐空中差可拟2、拟:比,比拟3、未若柳絮因风起3、未若:比不上4、太丘舍去,去后乃至4去:离开。
71、乃:才5、与人期行,相委而去5、期:约定。
72、委:舍弃6、下车引之,元方入门不顾6、引:拉。
73、顾:回头看7、尊君在不?7、“不”通“否”8、谢太傅寒雪日内集8、集:集会二、写出《陈太丘与友期》一文的中心思想本文主要阐述的是为人处事一定要忠信,只有这样才能得到别人的尊重。
74、三、阅读《世说新语》回答问题答案《咏雪》一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受?营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。
75、和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处。
76、2、为什么样“公大笑乐”?你从中受到什么启发?“公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象。
77、我们应该注意培养自己的想像力。
78、3、你认为陈纪这个孩子怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发?陈元方是一个聪颖机智,有礼有节的儿童。
79、待人接物要诚实、守信、尊重他人。
80、七年级上册:5、智子疑邻一、解释加点词的含义答案天雨墙坏雨:下雨坏:毁坏2、智子疑邻智:以……为聪明3、不筑筑:修补4、其邻人之父亦云亦云:也这样说5、暮而果大亡其财暮:晚上果:果然亡:丢失6、其家甚智其子其家:那富人家二、《智子疑邻》的寓意是?凡事要尊重事实,不能凭主观感情去判断是非,听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出,对人不能持偏见。
81、塞翁失马一、解释加点的词的含义答案马无故亡而入胡亡:逃跑2、人皆吊之吊:慰问3、此何遽不为福乎何遽:为什么就,怎么就。
82、为:是。
83、4、居数月居:过,经过5、其马将胡骏马而归将:带领6、死者十九十九:十分之九7、胡人大入塞大:大规模二、中心思想这则寓言以“塞翁失马,安知非福”的故事,说明了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的道理,教育人们要顺应自然,不可过分计较得失。
84、三、这则寓言的寓意是:事物在一定的条件下是可以转化的,坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事。
85、人们看问题要全面既要看到事物的正面,也要看到事物的反面。
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